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NEJ基礎日本語：繁体字版VOL.1 好書推薦
NEJ基礎日本語：繁体字版VOL.1人氣蠻不錯的，是本不錯的語言學習﹐剛出版的時候我就已經在看了
好書NEJ基礎日本語：繁体字版VOL.1
看完有一種說不出的感動，內容的每一個細節卻都切合我心意，真的不錯，內容精彩！
語言學習NEJ基礎日本語：繁体字版VOL.1全書的內容大意
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●使用本創新教科書「NEJ」學習日語
『NEJ : A New Approach to Elementary Japanese－テーマで学ぶ基礎日本語 』是一本把以主題為主的語言教育應用到基礎日語教育的教科書。我們可以從兩個不同的觀點來探討語言知識。一是把語言看成符號系統，另一種是把語言看成語言活動典型的集合。傳統的基礎（初級）日語教科書採用前者的觀點。用這種方法學習日語，學習者在學完每課後，很難用日語進行溝通。『NEJ』用的是後者的語言觀點。用『NEJ』學習日語，學習者不僅能學會日語，同時從每個單元的學習裡，都會有一種〝用日語進行了某種交流〞的感覺，進而產生成就感。本教科書的編排讓學習者能夠有系統的學習日語與詞彙。
『NEJ』的內容與CEFR （Common European Framework of Reference）的博客來網路書店A2相對應，即第１卷和第２卷分別對應A2.1和A2.2。
●『NEJ』的特點
□ 課文方式
所有應學的句型?語法項目和詞彙都包含在各單元 Section1 (個人敘述) 的課文裡。（unit1 到 unit6 的 Section2（問與答）裡出現的問答除外。）課文是由本教科書裡登場的３位人物（李小姐∕昭夫∕西山老師）陳述各單元的主題－（個人敘述）。學習者主要該做兩件事。一是充分理解熟悉課文的內容，以及能提問並回答有關課文的內容。另一個是以課文為範本，模仿其內容寫出自己的事情並充分練習自己寫出來的內容。本教科書裡還提供了許多其他的學習材料，但上述兩者為使用『NEJ』學習日語的核心目標。
□ 羅馬拼音、中譯、語詞解釋、語法注釋、假名（漢字讀法）
Unit 1 到 Unit 4 裡，課文附有羅馬拼音，Unit 1 到 Unit 4 還加上中文翻譯。在 Unit 3 之後，課文裡有詳細的語彙解釋和語法解釋。另外，Unit 8 到最後的 Unit 24（vol.2），左右同時放上有附注釋等的和沒有附注釋的頁面。假名注音（漢字讀音）也會在語彙首次出現於課文時標示在其下方。
□ 語彙的分類及豐富的插圖
關連語詞（Section3 或 Section2）裡，語彙根據其範疇分類。此外，大部分的語彙都附上插圖。
□ 日語語法重點
各單元裡以方框圍起的專欄「日語語法重點」說明重要的語法項目。專欄裡的說明簡單扼要，但足以讓學習者充分了解每個語法項目的重點。然而，說明只是提供語法知識。了解語法知識後，就像課文單元的練習，把各種語言項目實際運用出來才是最重要的。
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□ 平假名、片假名與漢字的學習
本書最後的「補充」部分提供平假名、片假名與漢字的學習。「補充」裡學習平假名、片假名和300個漢字（vol.1?? 130字、vol.2?? 170字）。
□ 聲音博客來書店檔序號
從教材中提供的網址下載聲音檔。
●本教科書的學習方法
□ 日語概要
首先，請閱讀「日語概要」，接下來理解日語發音，使用本書最後「補充」的平假名練習冊和片假名練習冊練習平假名和片假名的讀寫。
□ 各單元的學習法
各單元的學習重點為以下兩點：
(1) 充分理解並熟悉課文的內容以及能夠提問並回答有關課文的內容。
(2) 以課文為範本，模仿其內容，寫出關於自己的事，且能流暢地說出自己的內容。
請配合錄音檔從 Section 1 開始學習。請仔細聽錄音，瞭解李小姐、昭夫和其他出場人物在個人敘述裡說了些什麼。學習時請參考插圖、假名注音、語詞解釋和語法注釋等輔助內容。學習 Section 1 時，也別忘了看「日語語法重點」。在其後的 Section 請按照的指示學習。
□ 各Unit 語法重點
Unit １（１）說自己的名字（２）數字系統
Unit ２（１）家族稱謂（２）日本的學制
Unit ３（１）片假名或外來語（２）日語標點符號系統
Unit ４（１）～は（２）かvs.や
Unit ５（１）「あります」和「います」（２）～ではありません?～じゃありません
Unit ６（１）「に」表來、去或回來的目的
Unit ７（１）「～て??います」和「ています-動詞」（２）「ここ」和「こ-そ-あ-ど」系統
Unit ８（１）「～は～が」結構
Unit ９（１）た-形動詞（２）～たいですvs.～たいと思っています
Unit 10（１）「～てください」、「～てくれませんか」和「～てくださいませんか」
Unit 11（１）ない-形動詞（２）「～なければなりません」、「～なくてはなりません」和「～ないといけません」
Unit 12（１）～たほうがいいですvs.～なければなりません
內容來自YAHOO新聞
有得影有得食 港中大畢業不送花送青菜
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NEJ基礎日本語：繁体字版VOL.1人氣蠻不錯的，是本不錯的語言學習﹐剛出版的時候我就已經在看了
好書NEJ基礎日本語：繁体字版VOL.1
作者： 西口光一
新功能介紹- 譯者：許智堯,尚昂文化編輯部
- 出版社：尚昂文化
新功能介紹 - 出版日期：2016/05/04
- 語言：繁體中文
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●使用本創新教科書「NEJ」學習日語
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『NEJ』的內容與CEFR （Common European Framework of Reference）的博客來網路書店A2相對應，即第１卷和第２卷分別對應A2.1和A2.2。
●『NEJ』的特點
□ 課文方式
所有應學的句型?語法項目和詞彙都包含在各單元 Section1 (個人敘述) 的課文裡。（unit1 到 unit6 的 Section2（問與答）裡出現的問答除外。）課文是由本教科書裡登場的３位人物（李小姐∕昭夫∕西山老師）陳述各單元的主題－（個人敘述）。學習者主要該做兩件事。一是充分理解熟悉課文的內容，以及能提問並回答有關課文的內容。另一個是以課文為範本，模仿其內容寫出自己的事情並充分練習自己寫出來的內容。本教科書裡還提供了許多其他的學習材料，但上述兩者為使用『NEJ』學習日語的核心目標。
□ 羅馬拼音、中譯、語詞解釋、語法注釋、假名（漢字讀法）
Unit 1 到 Unit 4 裡，課文附有羅馬拼音，Unit 1 到 Unit 4 還加上中文翻譯。在 Unit 3 之後，課文裡有詳細的語彙解釋和語法解釋。另外，Unit 8 到最後的 Unit 24（vol.2），左右同時放上有附注釋等的和沒有附注釋的頁面。假名注音（漢字讀音）也會在語彙首次出現於課文時標示在其下方。
□ 語彙的分類及豐富的插圖
關連語詞（Section3 或 Section2）裡，語彙根據其範疇分類。此外，大部分的語彙都附上插圖。
□ 日語語法重點
各單元裡以方框圍起的專欄「日語語法重點」說明重要的語法項目。專欄裡的說明簡單扼要，但足以讓學習者充分了解每個語法項目的重點。然而，說明只是提供語法知識。了解語法知識後，就像課文單元的練習，把各種語言項目實際運用出來才是最重要的。
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□ 平假名、片假名與漢字的學習
本書最後的「補充」部分提供平假名、片假名與漢字的學習。「補充」裡學習平假名、片假名和300個漢字（vol.1?? 130字、vol.2?? 170字）。
□ 聲音博客來書店檔序號
從教材中提供的網址下載聲音檔。
●本教科書的學習方法
□ 日語概要
首先，請閱讀「日語概要」，接下來理解日語發音，使用本書最後「補充」的平假名練習冊和片假名練習冊練習平假名和片假名的讀寫。
□ 各單元的學習法
各單元的學習重點為以下兩點：
(1) 充分理解並熟悉課文的內容以及能夠提問並回答有關課文的內容。
(2) 以課文為範本，模仿其內容，寫出關於自己的事，且能流暢地說出自己的內容。
請配合錄音檔從 Section 1 開始學習。請仔細聽錄音，瞭解李小姐、昭夫和其他出場人物在個人敘述裡說了些什麼。學習時請參考插圖、假名注音、語詞解釋和語法注釋等輔助內容。學習 Section 1 時，也別忘了看「日語語法重點」。在其後的 Section 請按照的指示學習。
□ 各Unit 語法重點
Unit １（１）說自己的名字（２）數字系統
Unit ２（１）家族稱謂（２）日本的學制
Unit ３（１）片假名或外來語（２）日語標點符號系統
Unit ４（１）～は（２）かvs.や
Unit ５（１）「あります」和「います」（２）～ではありません?～じゃありません
Unit ６（１）「に」表來、去或回來的目的
Unit ７（１）「～て??います」和「ています-動詞」（２）「ここ」和「こ-そ-あ-ど」系統
Unit ８（１）「～は～が」結構
Unit ９（１）た-形動詞（２）～たいですvs.～たいと思っています
Unit 10（１）「～てください」、「～てくれませんか」和「～てくださいませんか」
Unit 11（１）ない-形動詞（２）「～なければなりません」、「～なくてはなりません」和「～ないといけません」
Unit 12（１）～たほうがいいですvs.～なければなりません
超常創造力訓練 | 如何激發孩子的學習潛能 | 圖解思考法 | 和孩子一起學習突破思維 | ||||
邏輯與思考 | 超倍速學習：6天突破學習困境 | 強化記憶力 | 心智圖法進階篇Mind Mapping：多元知識管理系統 2 | ||||
心智圖法基礎篇Mind Mapping：多元知識管理系統 1 | 增進你的先見能力 | 圖形思考：事半功倍的工作竅門 | 快速記憶法 |
作者： 西口光一
新功能介紹- 譯者：許智堯,尚昂文化編輯部
- 出版社：尚昂文化
新功能介紹 - 出版日期：2016/05/04
- 語言：繁體中文
NEJ基礎日本語：繁体字版VOL.1
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內容來自YAHOO新聞
有得影有得食 港中大畢業不送花送青菜
（中央社台北19日電）香港中文大學農業發展組最近推出「畢業時蔬花束」，標榜「有得影有得食」，結果反應熱烈，網上推出兩小時訂購就已爆滿。
4、5月是香港的大學畢業季，許多大學最近開始拍攝畢業照。據香港明報，其中香港中文大學推出的「時蔬花束」採用當地農場種植的7、8種有機蔬菜，售價港幣79元（約新台幣329元），在社群網站推出後，反應熱烈，吸引大量學生訂購，供不應求。
報導引述中文大學農業發展組副主席劉嘉盈表示，一般畢業花束價格昂貴，但最終都落在垃圾桶裡，所以才嘗試推出「有得吃又不會浪費」的「時蔬花束」，藉以推廣「綠色Photo Day（畢業班拍照日）」的概念。
校方表示，這種時蔬花束推出後在網路引發搶購，7名工作人員通宵達旦包裝花束，幾乎供不應求。明年再推出時蔬花束時，計畫舉辦自製時蔬花束班，學生動手DIY也讓時蔬花束更具巧思。
劉嘉盈說，香港學生對土地農業較陌生，有機蔬菜價格偏高，學生未必負擔得起，希望藉這次活動讓同學接觸農業。
有學生表示，拿捧花拍照雖然很美，但花放了一陣子就得丟掉，蔬菜花束拍完照卻可以帶回家烹煮食用，不用擔心會浪費。1050319
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/有得影有得食-港中大畢業不送花送青菜-075320114.html
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